首页 > 《教学与研究》 > 2020年15期 > 高中地理教学中对学生读图能力的培养

高中地理教学中对学生读图能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在高中阶段，地理教学在所有学科中占据着非常重要的地位，其地理教学中最为关键的一项环节就是学生读图能力的培养，这也是地理学科与其他学科相比最简单的区别方式。而在当前高中地理学科中，如何有效培养学生的地理读图能力，是多数地理教师较为关心的一个问题，同时也是地理教师必须面临的问题，这关系到教师能否有效提升自身的教学效率。而本文就是针对高中地理学科中存在的问题进行了分析，并且阐述了如何有效的帮助学生提升地理识图能力。

DOI pd5p6pzlj7/4832647

作者梁春红

机构地区泸州老窖天府中学四川省泸州市 646000

出处《教学与研究》 2020年15期

关键词高中地理教学学生读图能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）