线上教学质量的影响因素探究

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摘要 摘要 线上教学是在新冠疫情期间教师进行远程教学的主要形式,为停课不停学提供了重要的实现方式。本文对影响线上教学质量的多种因素进行了调查研究,探索网络传播课程线上教学的实践经验,为完善网络教学模式,发现网络教学中存在的问题和解决对策提供了参考与借鉴。
出处 《时代教育》 2020年6期
出版日期 2020年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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