摘要
摘要：疫情防控下，各级教学受限，文化课程在延期教学后陆续展开线上网络教学，一些辅修类课程也随之进行网络授课，像小学体育教学便采取线上教学的方式对学生进行体育知识的教授和体育锻炼的指导。疫情期间，学生无法在室外过多活动，多数久居室内学习，虽然在文化科上进行了有效的弥补，但对于身体素质的锻炼却不够重视，而身体健康又是一切行为的前提，故线上 体育教学被提上教学日程。就网络教学现状而言，体育教学的线上授课方式必须 进行相应创新，确保学生获得身体素质的锻炼和心理健康的保持。本文将就疫情防控下小学体育创新教学进行探究分析。
出版日期
2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
