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小学数学智慧课堂教学艺术及实践

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摘要摘要：当前，构建智慧课堂已经成为了小学教育发展的新方向，其旨在培养学生形成综合能力与核心素养。相比于传统的小学数学课堂模式，智慧课堂侧重于关注学生成长。学生进入小学后，开始接受系统性的数学教育，如何落实养成教育成为了教师应该思考的问题。有效运用智慧课堂，发挥教育艺术，能够为促进学生全面发展提供平台。本文就小学数学智慧课堂教学艺术及实践展开了一系列的浅谈。

DOI ojzy69gn45/4864522

作者张可喜

机构地区山东省济南市莱芜区大王庄镇大槐树小学 271119

出处《中国教师》 2020年17期

关键词小学数学智慧课堂教学艺术实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）