互联网+时代双师在线英语听说模式初探

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摘要 摘要:双师在线课堂是“互联网+”时代的新兴产物,是当今教育模式积极适应时代和科技发展的重要表现。本文试对“双师”在小学的运用,特别是对学生的听说能力的培养能起到的作用进行简述,并把“双师课堂”在小学的初步探索进行梳理与归纳。
作者 孙倩
出处 《教学与研究》 2020年19期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)