首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年19期
>
中小学美术学科育人价值综述
中小学美术学科育人价值综述
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】每个学科都具有独特的育人功能,美术教育作为素质教育的重要组成部分,在发展学生核心素养,落实立德树人,陶冶道德情操方面都起着重要作用。本文通过对美术教育育人价值的思考,探究美术学科德育实效性的探索之路。
DOI
kd2p27lrj6/4886386
作者
鉴
健1
张春甫2
王
雪3
机构地区
1齐齐哈尔市第五十九中学校 2齐齐哈尔市铁锋区职业技术学校 3齐齐哈尔市公园路小学
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
以美育美 核心素养 情感品质 创造
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘旭静 .
更好发挥中小学美术教育的育人价值
.教育学,2022-11.
2
张正博.
更好发挥中小学美术教育的育人价值
.教育学,2023-02.
3
张正博.
更好发挥中小学美术教育的育人价值
.教育学,2022-12.
4
张庆.
更好发挥中小学美术教育的育人价值
.教育学,2022-11.
5
.
培养数学思维 提高数学素养——中小学数学学科育人价值概述
.教育学,2013-07.
6
李婉侨,徐娜.
浅析中小学数学教学中的育人价值
.教育学,2021-01.
7
李晓玉.
中小学美术教育的德育价值
.教育学,2021-04.
8
张戌睿,安硕果.
立德树人背景下中小学数学学科育人策略
.教育学,2023-04.
9
叶吕杰.
中小学美术教学中如何实现多学科融合
.教育学,2022-07.
10
王沙沙.
浅谈中小学美术教育的德育价值
.教育学,2021-01.
来源期刊
中国教师
2020年19期
相关推荐
中小学美术鉴赏教学的价值和策略
中小学美术跨学科融合中的德育渗透策略
品味中小学美术教学
回归每个学生:中小学美术欣赏价值的追寻
小学英语学科育人文献综述
同分类资源
更多
[教育学]
强化自主反思能力,构建高效物理课堂
[教育学]
巧分析 妙解答
[教育学]
“互联网+”与党内监督现代化
[教育学]
信息化条件下高中化学实验教学模式探析
[教育学]
浅谈小学生数学计算能力的培养白雪
相关关键词
以美育美 核心素养 情感品质 创造
返回顶部