老年骨质疏松性髋部骨折护理中健康教育的临床应用效果

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摘要 【摘要】目的:老年骨质疏松性髋部骨折护理中健康教育的临床应用效果。方法:以2018年1月至2019年5月为入选时间段,选取我院收治的60例老年骨质疏松性髋部骨折患者,结合此间实施干预措施的不同分为常规组和实验组,每组各30例。常规组:常规护理,实验组:以此为基础,加以健康教育。分析在不同护理干预措施应用下患者对健康知识掌握情况、术后Harris评分以及护理满意度。结果:数据对比表明,实验组患者对健康知识掌握情况更高;术后Harris评分优于常规组,护理满意度高于常规组,两组数据对比差异显著(P<0.05)。结论:在老年骨质疏松性髋部骨折患者护理期间贯彻健康教育,在强化患者自我管控意识的同时能够带动临床护理质量得到全面的提升,进而为患者取得更好的预后,临床应用价值显著,可借鉴。
出处 《护理前沿》 2020年12期
出版日期 2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)