小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践探究

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摘要 摘要:整体上来看,小学音乐课堂教学水平有了一定程度提升,教学创新环境较为良好的情形下,很多创新教学法也得到了应用。通过对小学音乐课堂教学状况进行分析可以发现,兴趣教学法在教学中的应用前景较为广阔,且能够发挥出很多应用价值。但兴趣教学法在应用上并不简单,教学层面存在的系列不足更是会成为兴趣教学法应用层面的难点性因素。本文基于小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践探究展开论述。
出处 《中国教师》 2020年19期
出版日期 2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)