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2020年10期
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提问式教学在小学数学教学中的运用
提问式教学在小学数学教学中的运用
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摘要
摘要:在小学数学教学课堂,教师应该重视提问式教学模式的引入,通过提问式教学,教师能够更好的总结学生学习实际,以提高教学的有效性。本文基于有效的工作实践,对提问式教学在小学数学教学中的运用进行了具体研究,希望分析能够确保学生提高学习水平。
DOI
6jrek9rw45/4901439
作者
赵琼
机构地区
四川省苍溪县岳东镇中心小学校四川苍溪 628400
出处
《教学与研究》
2020年10期
关键词
提问式教学
小学数学
研究
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年10期
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