英语教学存在问题及解决方法

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摘要 摘要:教育是一个长期而漫长的过程。再加上南北发展不同,目前根本不能实现均衡发展。农村及县市学校的教学条件较差,无法留住一些较优秀的英语教师,英语教师业务水平相对较低,多数学生的英语水平也就很低,教学现状不容乐观,与新的课程标准要求相差甚远。英语绘画方面是学生很薄弱的环节,如何从我国英语教育的现状和学生、教师的实际出发,迅速提高中学生英语的知识与水平是一项艰苦而漫长的事业。
出处 《教育学文摘》 2020年21期
关键词 英语 教学 方法
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)