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浅谈新课程下小学数学兴趣的培养
浅谈新课程下小学数学兴趣的培养
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摘要
摘要:数学是学生从小就要接触的一门学科,如果学生从小就没有养成好的学习习惯,那么对以后的学习也会有很大的危害。因此,在平常的数学教学中,教师要侧重于培养学生对数学学习的兴趣。因此,在平时的教学实践中,教师要采用科学高效的数学教学方法,并且融入趣味性教学元素,给学生提供丰富多样的数学教育资源。因此,教师要积极引导小学生主动学习数学,对数学这门功课充满热忱。本文基于浅谈新课程下小学数学兴趣的培养展开论述。
DOI
6jrekkgp45/4904615
作者
朱发富
机构地区
湖南省岳阳县毛田镇中心学校 414116
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
新课程
小学数学
兴趣的培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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