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发展特殊职业教育，促进特殊学生未来发展

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摘要摘要：全面建成小康社会，残疾人一个也不能少。为确保残疾人与健全人同步进入小康社会，全社会都要关心特殊职业教育的发展，以高度的责任感和使命感，让特殊学生通过职业教育实现平等就业，享有平等参与和发展的机会。

DOI n49pqo9zjy/4911359

作者伍桂琼

机构地区清远市特殊教育学校

出处《中国教师》 2020年20期

关键词特殊学生特殊教育发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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