首页 > 《中国医学人文》 > 2020年21期 > 新冠疫情引发的对医学高职院校人文教育的思考

新冠疫情引发的对医学高职院校人文教育的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：2020年，新冠肺炎疫情自武汉悄然而发并迅速席卷全国。面对突如其来的疫情，全国各地广大医务工作者们临危不惧、勇敢逆行，一大批先进事迹被报道，赢得了全社会的高度赞誉，引发了我们对医学高职院校人文教育的思考，医学兼具自然科学与人文科学的属性，医学高职院校在教育教学中既要重视自然科学的教育也要注重人文精神的培养。

DOI 2d3pnqq849/4918343

作者邓之婧

机构地区益阳医学高等专科学校,湖南益阳 413002

出处《中国医学人文》 2020年21期

关键词新冠疫情高职医学院校人文素养

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2020年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）