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互动教学模式在小学数学教学中的应用策略

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摘要摘要：随着教育的不断改革与发展，现下教育对于教师的教学提出更高的要求，并且越来与注重小学数学教学。素质教育理念要求，在实际教学中，教师应当不断优化教学方法，创新教学模式，紧随时代发展，合理、灵活运用多样化的教学方法构建高效教学课堂。本文结合相关教学经验，探究小学数学教学中应用互动教学模式的策略，旨在提升小学数学教学效率与质量。

DOI 6jreo19x45/4921663

作者乔同涛

机构地区山东省淄博市博山小学 255200

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词小学数学互动教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）