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小学语文口语交际教学浅谈

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摘要【摘要】口语交际是语文教科书中必不可少的一部分，也是融入社会的一项关键技能。在小学的学习阶段，学生正处于一个学习口语表达的时期，需要得到教师的正确引导，提高理解能力和口语能力。在教学过程中，教师应该设计出合适的教学方案，让学生体会到语言的魅力，引导学生掌握表达技巧，给学生展现的机会和平台，使学生树立自信心，提高学生的口语交际能力，为以后的社会生活奠定良好的基础。

DOI 7dmeg0pv4n/4930006

作者李媛

机构地区尼勒克县第一小学 835700

出处《中国教师》 2020年22期

关键词小学语文口语交际教学浅谈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）