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小学语文古诗词如何培养学生人文情怀的思考

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摘要摘要：现在的教育很大程度上是应试教育，以成绩的来检验学生对于知识的掌握情况，在这种情况下对于学生的整体发展是有影响的。教育的主体是为了促进人类的进步，作为教育基础阶段的小学教育对于人的重要性就更大了。因此在小学教育中占领着重要地位的小学语文，更是学生们必学的课程之一，小学语文除了具有教育性的基础，同时还兼具人文情怀的培养。本文以小学语文中的古诗词为目标探究学生培养人文情怀上的重要性，并提出小学生在学习古诗词时应该使用的一些策略。

DOI rj8p2m5940/4930858

作者邓泽蒂

机构地区四川省内江市东兴区五星小学校

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词素质教育小学语文人文情怀

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）