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班主任工作要点滴入手

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摘要摘要：班主任工作是学校德育工作的核心环节，班主任熟练地掌握班级管理的技巧和艺术，能让学生在班集体的熔炉里锻造人生优秀的品质，让教师在教学生涯中不在一味对学生的抱怨和对教育工作逐渐缺乏温度、热情，让老师在自己的教学岗位上找到职业的幸福感和成就感。

DOI zdlemypzjl/4931240

作者韦康宁

机构地区广东省深圳市龙岗区平湖信德学校广东深圳 518111

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词班主任学生家长因材施教言传身教集体力量德育评价机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）