新形势下中职电工电子专业教学改革的思路探讨

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摘要 摘要:随着我国教育体制的持续改革,我国中职教育户发生了巨大变革,不仅在招生人数变多,教育方法和教学理念发生了根本性转变,但在社会发展新形势下,中职电子电工专业面临着全新的改革挑战,为了能够增加中职学生毕业竞争力,中职电子电工专业教师必须创新全新教学方法,营造良好学习氛围,更改传统教学内容,提升自身教学素养和教学水平,以人文教育和素质教育为基础,激发学生学习兴趣。
出处 《中国教工》 2020年16期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)