首页 > 《中小学教育》 > 2020年24期 > 浅谈小学语文教学生活化的措施

浅谈小学语文教学生活化的措施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:小学语文的课程的研究主要是为改善小学生的生活方式,所以在的教学过程中,必须要与小学生的日常生活所结合,这样才能够使小学生更好地掌握小学小学语文的知识。伴随着我国教育事业的不断发展,的教学引入生活化已经非常的重要。本文结合自身教学的经验,重点的传授过程中生活化的教学对小学生学习小学语文的过程有怎样的意义,并对怎样实施教学过程中生活化的具体措施做了一些阐述,希望能够对小学语文教学工作者带来一定的帮助。

DOI pd5p78zrj7/4940371

作者卓玛

机构地区西藏林芝市朗县中心小学

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学教学小学语文课生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）