小学数学核心素养下的小学数学教学实践

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摘要摘要：在素质教育发展的背景下，培养小学生的数学核心素养已经成为当前小学数学教学过程中的主要任务，也就是要求教师在数学教学中不能过度的重视为学生传授基础知识，还要加大对学生学习能力和综合素质的培养，只有这样才能取得更好的教学效果。培养小学生的数学核心素养，对学生的学习和发展起着重要的作用，不仅符合素质教育的要求，同时还能有效的提升学生的学习效率和综合素养，有利于学生更好的适应社会的发展，本篇文章主要分析小学数学核心素养构成的要素。

DOI 54y020wkd0/4957176

作者林淑华

机构地区福建省泉州市德化县龙浔中心小学

出处《中小学教育》2020年29期

关键词　　小学数学核心素养构成要素分析

分类 [][]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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