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2020年25期
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农村留守儿童行为习惯养成教育策略研究
农村留守儿童行为习惯养成教育策略研究
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摘要
摘要:从当前农村留守儿童的现状来看,每年农村留守儿童的数量都在不断攀升,这些留守儿童的成长习惯以及学习习惯都应该受到社会各界的关注。据不完全统计,当前我国的留守儿童数量达到了600多万人次,多数留守儿童的父母都不在身边,孩子一直跟着爷爷奶奶长大,如果长期处于这一种生活状态,就会导致留守儿童的性格孤僻。不爱学习、逆反心理强、冲动、爱打架这样的不良行为习惯。这不利于留守儿童的后期发展,
DOI
54y02ooxd0/4962804
作者
王利平
机构地区
江西省上饶市玉山县四股桥中心小学 334700
出处
《中小学教育》
2020年25期
关键词
农村留守儿童
行为习惯
教育
管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年25期
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