高中政治有效课堂构建

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摘要 摘要:如今新课程改革进行得如火如荼,我国教育事业蒸蒸日上。在这样的背景下,以往陈旧呆板的高中政治教育方式已经不能满足社会对于人才的需求,唯有引进更加科学的教育教学方法,才能着重培养高中生的政治综合素养。在此,本文从三个方面对高中政治有效课堂的构建进行了探讨,以期切实提升高中政治教学质量。
作者 李萍
出处 《教育学文摘》 2020年15期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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