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学道是怎样“炼”成的

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摘要【摘要】：学道是“学导螺旋发展大课堂”的主线，是学生自主学习的载体，它服务于学生学习的整个过程，提高学习质量，让学生真正“会学”、“创学”。因此，编制一份优秀的学道对学生的学习质量是十分重要的，本文作者就学道主要项目的编制谈了自己的看法，说明一份优秀学道是怎样“炼”成的。

DOI ldep6nlej3/4968541

作者李瑾于志辉

机构地区山西省晋城市泽州县第一中学校 048000

出处《中国教师》 2020年25期

关键词学道自主学习问题探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）