基于高中物理学科核心素养的物理教学探究

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摘要 摘要:新课程改革的新的教学理念是由学科的核心素养形成的。根据学科核心素养的教学下,高中物理教师需要改变传统的教学观念,采用新的教学理念进行教学,使学生提升整体的综合素质。在整个教学过程中,教师不仅要向学生讲述知识,同时也要培养学生的创新思想,使学生全面成长的同时也提升整体素质。此篇文章就是在学生成长基础上,探究高中物理教师怎样在新课程的变革下做好学科的核心修养教育工作。
出处 《中小学教育》 2020年25期
出版日期 2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)