关于小学班主任班级管理工作的有效开展策略探讨

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摘要 摘要:在小学阶段,班主任的作用非常重要,因为班主任是班级的核心人物,不仅要教育学生学习文化知识,而且要教学生如何走向正确的道路。为此,本文对班主任的班级管理工作进行了具体的探讨,主要从“树立一定的榜样,引导小学生的思想行为”“让学生参与进来,发挥学生的主人翁精神”“充分和家长联系,形成家校合力”三方面展开,希望能够切实促进班主任班级管理的实效性得以提升。
作者 唐艳
出处 《中小学教育》 2020年14期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)