论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

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摘要 摘要:数学的学习是培养锻炼思维能力和知识技能掌握的重要学科,贯穿了学生们整个学习生涯,在目前教材碎片化知识要点中,进行学生逻辑思维的培养能有效帮助教师提高教学的质量。由此作为契机,本文浅要论述了小学阶段提高逻辑思维培养教学的重要意义,同时也为教师在进行教学提供方法策略为学生提供更基础教学。
作者 肖南
出处 《中小学教育》 2020年26期
出版日期 2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)