新加坡研究证明儿童学汉字有助提高智商能力

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摘要 新加坡一项研究显示,学习汉字的6岁至12岁新加坡孩童智商比英国、德国和澳洲的孩童为高,可能与他们学习有象形特性的汉字有关。
作者
机构地区 不详
出处 《世界教育信息》 2007年2期
出版日期 2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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