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《中国教师》
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职业院校汽车类专业课程教学中课程思政的实践探究
职业院校汽车类专业课程教学中课程思政的实践探究
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摘要
【摘要】职业院校汽车类专业课程中有机融入育人元素,有助于培养学生的社会责任感和家国情怀。基于此,本文首先介绍了职业院校汽车类专业课程教学中开展课程思政的重要意义,之后从四个方面提出了职业院校汽车类专业课程中开展课程思政的实践策略。
DOI
54kx2y50jk/4998233
作者
李丽馨
机构地区
大连汽车职业技术学院
出处
《中国教师》
2020年27期
关键词
职业院校
汽车类专业课程
课程思政
意义
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年27期
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