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影响与价值:试论互联网背景下小学心理教育的现实遵从

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展，小学心理教育的教学模式也发生了根本上的转变。由于网络技术本身就会对小学生的日常生活模式和生活状态产生重大的影响，因此对于小学生而言，进行适当的心理疏导以及心理健康教育是很重要的。我们将对如何在互联网背景下进行小学心理健康的教学，进行深度的实践探讨，以期能够使得小学心理教育水平在互联网技术不断发展的背景下，有更大的提升。

DOI 54kx2ypejk/4998309

作者张余基

机构地区方兴小学广东省茂名市 525000

出处《中国教师》 2020年27期

关键词互联网背景小学心理教育价值探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）