摘要
摘要：当前核心素养是我们教育领域引发人们较多关注的一个热点名词，那么究竟什么是核心素养？高中语文学科的核心素养体系包括哪些内容？我们高中语文教师在教学实践中应当如何有效地培养学生的核心素养？在这一过程中又应当注意什么？这就成为摆在我们高中语文基层教育工作者面前一道道亟待解决的教学难题。作为一名高中语文教师，我在自身的教学实践中积极探索，致力于将核心素养培养的目标落到实处。在这一过程中，我收获颇丰。以下我仅结合自身教育实践经验，针对高中语文教学中学生语文核心素养培养这一主题发表个人认识与浅显看法。
出版日期
2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
