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高校西班牙语课堂任务型教学模式分析与策略探究

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摘要摘要：任务教学是一种应用较为频繁的教学模式，这种教学模式能够以多种方式帮助学生学习西班牙语，提升课堂教学效率，使学生成绩得以上升。本文主要阐述高校西班牙语课堂任务型教学模式优势，高校西班牙语课堂任务型教学模式原则和策略分析，旨在优化各校西班牙教学，推动教育事业发展。

DOI 2d37ogem49/5006267

作者罗兰伊

机构地区贵州财经大学外语学院，贵州贵阳，550025

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词西班牙语课堂任务型教学模式策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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