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《教学与研究》
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2020年11期
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如何改善农村小学语文教育质量策略
如何改善农村小学语文教育质量策略
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摘要
摘 要:近些年来,农村基层学校的整体面貌发生了巨大变化,宽敞明亮的教学楼替代了简陋的砖瓦房;配套全新的桌椅替代了破旧的板凳;图书、文体器材、教学仪器也与时俱进。但农村地区小学的教育条件、教学水平、师资力量、家庭环境因素等在总体上都低于城镇小学。本人根据多年从事小学语文教学的工作经验,为改进农村小学语文教学的质量,以及提高小学生综合素质,在此提出了改善农村小学语文教学质量的策略。
DOI
kd2y05zrj6/5015938
作者
李增梅
机构地区
陕西省榆林市横山区波罗镇二石磕小学陕西榆林719000
出处
《教学与研究》
2020年11期
关键词
农村小学 语文教育 对策
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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