小学数学学生自主学习能力提升策略浅析

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摘要 摘要:小学数学教师培养学生的自主学习能力,不仅有利于让学生享受数学学习的乐趣,而且还能促进学生数学学习能力的增强,培养他们科学的数学学习方式。为此,小学数学教师应注重培养学生的自主学习能力,并结合不同的教学内容,以及本班学生实际学习状况,运用不同的方式,进行此部分内容的授课,真正调动学生数学学习的积极性,并更具学生的表现,对他们的思维进行引导,真正促进学生数学学习能力的提升,获得良好的数学教学效果。
出处 《教育学文摘》 2020年17期
出版日期 2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)