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浅谈初中语文课堂的美感教学

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摘要摘要：语文方面的教学离不开美感。为此在语文方面的实际教学中，教师要想良好地开展美感教学，就要注意引导学生感受作品布局谋篇的形式美，引导学生在作品语言中得到熏陶美，依据教材展示语言美等。只有这样学生才能够全面正确的把握人物形象，走入人物的内心世界，与人物产生共鸣，品味语文的综合美。因此，本文重点以，初中语文课堂的美感教学，展开相关分析。

DOI 2d37g3pm49/5023067

作者王安婷

机构地区浙江省绍兴市柯桥区平水镇中学 312023

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词初中语文美感教学布局谋篇教材语言互相鉴赏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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