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基于网络环境的高校隐性思想政治教育研究

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摘要摘要：随着互联网技术的发展与信息技术设备的普及应用，高校学生获取社会资讯的信息渠道与互动形式开始发生变化，为保证思政教育的实效性与个人价值观塑造效果，提高高校学生的道德水平与信息分辨能力，必须基于网络社区与新媒体社交平台重构教学模式，拓展育人渠道与知识传播方式，高效运用网络教学法对学生施加间接性的影响，充分发挥数字化在线教学的优越性，进行教学方法、指导思想等不同层面的创新，突破传统教学思想与授课形式的限制，与高校学生进行不间断的持续性在线互动，提高思政教育的灵活度与思想性。

DOI wjvoz6pq47/5024150

作者雒威

机构地区江西旅游商贸职业学院 330039

出处《中国教工》 2020年18期

关键词网络环境思政教育育人策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）