错题资源在初中数学教学中的应用策略研究

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摘要 摘要:数学的学习要通过大量的习题巩固知识,在学生做题的时候,错误是不可避免的,老师对于学生的错题一定要有足够的重视,因为通过这些错题资源,可以找出错误的原因,从而研发出更加高效的教学方法,老师要充分地发掘错题资源的价值,利用错题资源减少学生在初中数学学习中出现的错误,达到提升初中数学教学效果的目的。
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)