如何规范低年级学生汉字书写

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摘要 摘要:由于学校、家长等方面的忽视,对培养小学生书写方面的能力不够重视,造成如今低年级小学生书写水平普遍偏差。同时随着现代社会科技的进步,电脑的普及,造成人们越来越依赖现代化手段,更是对书写失去了兴趣。学校要提高对书写方面的系统培养和指导,提高教师的书写水平和教学能力,激发学生的书写兴趣从而营造良好的书写氛围,进而提高学生的书写能力。
出处 《中小学教育》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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