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试析打造初中音乐快乐教学课堂方法

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摘要摘要：初中音乐是一门艺术学科,对初中生想象力以及创造力的激发有着一定的作用。初中音乐教师应该充分发挥自身的专业素质与专业水平,为初中生营造一个快乐的初中音乐课堂教学氛围,使得初中生能够充分地喜欢上音乐、感受到音乐、感受到美。现阶段初中音乐课堂中存在着许多问题，教师要针对这些问题并提出初中音乐课堂教学快乐课堂的打造方法,希望有助于初中生学习音乐。

DOI zdlvp02q4l/5042316

作者王刚

机构地区江苏省沭阳县实验初级中学，江苏沐阳 223600

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词初中音乐教学快乐课堂打造方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）