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《中国教师》
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2020年32期
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浅谈学校班级精细化管理策略
浅谈学校班级精细化管理策略
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摘要
摘要:班级的精细化管理是学校管理的基础,要实现班级精细化管理,需要重视师资队伍建设,并不断完善班级精细化管理制度。精心设计班级文化建设,做好班级管理分工工作,有效落实班级精细化管理措施。重视师生之间的情感交流,构建和谐师生关系营造良好班级氛围。通过班级精细化管理措施,使班级管理工作成为所有成员的共同责任,动员班级全体学生,积极参与班级管理工作,帮助学生养成良好行为习惯,促进学生道德品质有效提升。
DOI
wjvowr0n47/5062674
作者
徐蓉蓉
机构地区
河南省许昌市建安区第三高级中学
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
精细化管理
文化建设
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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