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《高中数理化:高三版》
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洞察高考物理试题彰显图象问题的能力——活用物理图象解题要“四会”
洞察高考物理试题彰显图象问题的能力——活用物理图象解题要“四会”
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摘要
物理图象能形象直观地描述物理过程和物理规律,是应用数学工具解决物理问题能力的重要体现之一.纵观历年涉及物理图象问题的高考试题,有定性判断的问题,也有定量计算问题;有根据图象分析物理过程、状态及物理量之间的关系,判断求解的问题,也有根据题设物理情景和物理量间的函数关系,画出相关物理图象,再分析求解的问题.
DOI
7j6v2xvrd0/507490
作者
张立稳;李双文;陈乾坤
机构地区
不详
出处
《高中数理化:高三版》
2007年4期
关键词
高考物理试题
图象问题
图象解题
能力
活用
彰显
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化:高三版
2007年4期
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