摘要
摘要: 音乐能够更好的反馈人们日常生活以及情感的表达,体态律动主要是指能够随着音乐不断进行律动,使学生能够更好的融入课堂。教师在音乐课堂当中通过体态律动教学模式,并且要不断加强学生的情感沟通,使学生能够更好的感受音乐之美。体态律动的教学模式能够更好的加深教师和学生之间的关系,进而提升教师的教学质量。因此,随着新课标不断的改进和加深,在音乐课堂当中应用体态律动的教学模式是非常重要的。在教学当中能够更好的调动学生学习的积极性,能够更好的激发学生的学习兴趣。
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)