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《中小学教育》
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2020年36期
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如何让学生从被动阅读变主动阅读
如何让学生从被动阅读变主动阅读
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摘要
摘要:碎片化、快餐式、随意式的数字化阅读,让学生与传统阅读相去甚远,如何让学生从浅阅读中摆脱出来?从被动阅读变主动阅读。兴趣培养、活动建设是有效途径。通过有效引导,让学生体验阅读的乐趣,从被动阅读变主动阅读。
DOI
pj0v7zlydy/5090999
作者
孙万红
机构地区
重庆市实验中学校 404100
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
学生 被动阅读 主动阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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