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汉语负迁移在大学英语写作中的体现及应对策略

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摘要摘要：英语写作是我国大学英语能力培养的薄弱环节，而影响英语写作能力提高的主要因素之一就是母语的负迁移。本文分别从词汇、句法、语篇三个层面分析母语负迁移的体现，并探讨其应对策略，以期对大学英语写作教学提供一些借鉴。

DOI 5jo7z80zdv/5091560

作者苏小燕

机构地区（四川外国语大学成都学院翻译学院，四川成都 611731 ）

出处《中国教工》 2020年32期

关键词负迁移英语写作应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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