摘要
摘要:足球运动是一项具有悠久历史的体育项目,通过足球运动可以让孩子们形成锻炼身体的意识,也可以让孩子们通过足球运动排解负面情绪。针对初中生所处于在特殊年龄阶段,老师们应该格外注重初中体育课的教学质量与有效性,培养孩子们足球学习的兴趣,提高孩子们的课堂参与度。本文对初中体育教学中如何培养孩子们的足球兴趣进行探究,并根据笔者的从教经验,提出在体育课堂教学中提升孩子们对足球的兴趣的策略,以期起到抛砖引玉的作用。
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)