基于线上线下混合式教育的针灸学教学模式探索

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摘要 摘要:针灸学是中医学以及临床医学等专业中的一门必修课程,其对基础知识和临床技能方面有着较高的要求。在传统针灸学教学模式当中,单一的教学方式使得学生们的能动性不强,导致学习效果不理想。将线上线下混合式教学模式融入到针灸教学中,能够有效的打破时间与空间的限制,翻转教与学的顺序,并完善对于学生成绩的评价体系,增强学生在学习上的主动性与积极性,提高学生学习能力。本文旨在阐述线上线下混合式教学模式,以及线上线下混合式教学模式在经络腧穴学、刺法灸法学以及针灸治疗学方面的运用。
出处 《健康世界》 2021年2期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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