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高职信息技术课程教学改革研究与实践

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摘要摘要：随着信息技术的飞速发展和高职院校人才培养目标的不断变化，信息技术培训体系和高职院校的课程设置也发生了巨大变化。大学生的理论知识和操作技能也有所提高。主要提升了大学生的创新素养和科学素养。本文根据高职院校学生的就业情况，简要分析了当前高职院校信息技术课程教学中存在的主要问题，为提高高职信息技术课程的影响力提出了一些新的建议和新思路。

DOI kd2y8k7kj6/5114014

作者刘植俊

机构地区浙江纺织服装职业技术学院 315040

出处《中国教师》 2021年01期

关键词高等职业院校信息技术课程改革研究实际分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）