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浅谈如何提高初中数学课堂教学效果

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摘要摘要：许多教育专家都提到了课堂教学的有效性。在中学教学过程中，课堂教学的有效性比上课时间更为重要。因此，如何提高初中数学教学的效率已成为许多教师的困扰。通过科学研究，提高数学初中教学效果的对策是，提高专业知识的课前准备，详细描述问题并将培训问题与实际活动结合起来。

DOI 7j6wrv9p40/5115590

作者方畅

机构地区孝感市大悟县丰店镇中学

出处《中国教师》 2021年01期

关键词初中数学课堂教学小组合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）