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回归初心以德育人——小学班级管理与德育教育的有机融合

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摘要摘要：习近平总书记强调：“：教育的本质就是通过传授知识、提高品德、启迪智慧。”“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者”作为新时代教师，我们既要肩负“传道受业解惑”职责，也要落实“教书育人”工作。本文以小学班级管理和德育教育为主要研究内容，探索班级管理与德育教育的有机融合，以此提高班级管理效率，促进学生全面发展。

DOI 3j7krv15d1/5124877

作者周淑芳

机构地区广东省惠州市博罗县罗阳城郊中心学校 516100

出处《中国教师》 2020年33期

关键词小学教育班级管理德育班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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小学教育班级管理德育班主任

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