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移动终端在家庭教育中的使用调查研究——基于班杜拉观察学习理论

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摘要摘要

DOI 7j6wrog040/5126490

作者尹博雅

机构地区北京联合大学，北京朝阳区

出处《教学与研究》 2020年35期

关键词观察学习理论榜样模仿家庭教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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