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高中物理学习中审题能力的培养探究

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摘要摘要：如何提高学生的题目解析能力是很多高中教师都在研究的问题，为了实现这一教育改良目标，对学生审题能力的培养开始受到教师们关注。基于此，本研究以高中物理学科为例，探索在高中物理学科中培养学生审题能力的重要性、问题和方法，希望能为后续提高学生题目解析水平有所帮助。

DOI ojz61730d5/5131394

作者李书金

机构地区德州市第二中学山东德州 253000

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词高中物理审题能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）